Els continguts de la matèria d’Educació visual i plàstica a la nostra escola volen desenvolupar directament les competències unides al desenvolupament de la personalitat del nen i, per tant s’identificarien en la nostra programació:
Volem ensenyar
1. La competència d’autonomia i iniciativa personal.

2. La competència social i ciutadana, ja que es treballa amb eines pròpies del llenguatge visual que condueixen a la comprensió crítica, el pensament creatiu i l’expressió de les emocions, vivències i idees.
3. La competència artística i cultural per afavorir tot el que suposa conèixer, comprendre, apreciar i valorar críticament diferents manifestacions culturals i artístiques, utilitzar-les com a font d’enriquiment personal i gaudi, i considerar-les com a part del patrimoni de la col•lectivitat.
4. La competència en el coneixement i interacció amb el món físic per mitjà de l’ús de procediments, relacionats amb el mètode científic, com l’observació, l’experimentació i la reflexió posterior.
5. La competència artística incorpora igualment el coneixement bàsic de les principals tècniques, recursos i convencions dels diferents llenguatges artístics. Suposa també desenvolupar actituds de valoració i estima de la creativitat implícita en l’expressió artística, d’interès per cultivar la pròpia capacitat estètica i creativa i de respecte cap a la diversitat d’expressions artístiques i culturals de la pròpia comunitat i d’altres.
6.Les competències comunicatives, tant la lingüística i audiovisual, com l’artística i cultural. D’una banda, amb la competència lingüística i audiovisual .
Amb l’alumnat procedirem, de forma gradual, anar enriquint: saber mirar per comprendre; saber fer per expressar-se, i saber analitzar i reflexionar a partir d’aspectes conceptuals i complexos per a construir noves visions alternatives sobre si mateix i els diferents aspectes de la realitat.

Coneixem Miró

Coneixem Miró

Buscar este blog

viernes, 30 de enero de 2015

MARIETES AMB FANG







TAPES ÀLBUMS HIVERN I PRIMAVERA 2015


  UNA CARTOLINA VERDA S' HA ESTAMPAT AMB BALES UTILITZANT ELS COLORS BLANCS I GROCS. DESPRÉS ELS NENS I NENES D' INFANTIL HAN  ESTAMPAT LA SILUETA DE LA MARIETA I AMB EL DITET AMB ESTAMPAT EL CAP. FINALMENT UN PETIT PINZELL HA DONAT EL TOC DE LES PIGUES.





A CICLE MITJÀ 




Picasso 2015 a cicle inicial i mitjà



















                                   PLAT CERÀMICA PICASSO FET AMB PAPER MAIXÉ
Amb pasta d' empaperar i tovallons blancs hem fet capes a un plat de paper, després hem deixat secar per poder pintar i decorar com Picasso.






COLLAGE: LA GUITARRA A CICLE INICIAL


COLLAGE : LA GUITARRA A CICLE MITJÀ

                                          PINTEM UN QUADRE DE PICASSO A CICLE MITJÀ I FEM  
                                                                     EL  TRENCLACOSQUES

Ambientació i murals hivern 2015